受害者与史航通过微信约采访。后来因为害怕史航骚扰，受害者临行前以生病为借口，说由其他同事代替采访后，史航的回应。

电影的这个结局，我非常喜欢，观影过程中引发的坐立不安感受，直到片尾最后一个画面都没有散去，让人一边咒骂导演太不人道(这结尾太悬念了吧！)、一边又暗暗佩服起如此大器的收场。

阿兰·卢克《继承之战》

如果不是后来桑稚的父母向学校反映这种情况，那么像真如这样的女孩不敢跟家里说委屈自己会越来越多。

《装甲战争》

影片的无障碍版由中国传媒大学“光明影院”项目团队的党员师生志愿者制作，在电影对白与音响的间隙插入对画面的解说，帮助视障学生听懂、看懂影片内容。在放映现场，主办方与志愿者们特别安排了棉花糖和云朵妈妈的玩偶造型在影厅门口迎接观众，方便视障同学们通过触摸等无障碍交流方式，更好地理解动画片的人物故事。此外，志愿者制定了详细的观影服务方案，大到活动设计，小到入场、入座等细节，都体现了平等、共享、无障碍的理念，为视障学生们的暑假带来丰富的精神文化生活和欢乐。